I.T.A.T.
31/12/2021
“Credo che sia più che mai necessario riflettere insieme, sentire insieme e insieme darci conforto per traghettare i bambini, adolescenti e adulti in un clima di serenità, di rispetto, di civiltà.” (Munari Poda, 2013)
Ogni seminario prevede un’introduzione teorica, un’analisi e discussione di casi clinici, una riflessione metodologica, la condivisione di aspetti operativi e una partecipazione esperienziale.
1. L’incontro con le famiglie di oggi. Le linee strategiche di assessment e il progetto terapeutico. Le nuove attenzioni durante e dopo la pandemia. (Cristina Capoferri) 22 e 23 gennaio 2022 IN PRESENZA
2. Prendersi cura della relazione caregiver- bambino. Metodi di osservazione e linee di intervento nella prima infanzia (Maria Spinelli) 19 e 20 febbraio 2022 ONLINE
3. Accogliere l’adolescente e costruire con lui un percorso terapeutico (Maddalena Bergamaschi) 12 e 13 marzo 2022 ONLINE
4. I primi colloqui con il bambino tra accoglienza, sintonizzazione, incontro e diagnosi (Annamaria Scioti) 7 e 8 maggio 2022 ONLINE
5. Il linguaggio della creatività nella stanza d’analisi: gioco, disegno e storie, strumenti della relazione terapeutica (Sara Filanti) 25 e 26 giugno 2022 ONLINE
6. Le nuove frontiere della psicoterapia di bambini e adolescenti nell’era digitale e post- pandemica (Stefano Morena) 1e 2 ottobre 2022 IN PRESENZA
I seminari si terranno il sabato dalle 10,30 alle 17 e la domenica dalle 9 alle 13,30 per un totale di 70 ore formative.
